Emaitzak: 35

Familia#
xxGizarte eta kultura zerbitzuak 34
xxAnimazio turistikoa 1

ES EU
Gizarte eta kultura zerbitzuak (22)
Según las características del grupo destinatario, 2 ó 3 técnicos o técnicas superiores de animación sociocultural, cada uno de los cuales organizará y dinamizará la actividad en una mesa de trabajo. Talde hartzailearen ezaugarrien arabera, animazio soziokulturaleko 2 edo 3 goi-mailako teknikari; horietako bakoitzak jarduera mahai batean antolatu eta dinamizatuko du.

Materiala: Animazio soziokulturalaren testuingurua

La cultura está viva y evoluciona, y es objeto de atención prioritaria para la práctica profesional de la animación sociocultural Kultura bizirik dago, eboluzionatu egiten du, eta lehentasunezko arreta du animazio soziokulturalaren jarduera profesionalerako.

Materiala: Animazio soziokulturalaren testuingurua

Como ya se señaló en la UniDaD DiDáctica1, laanimación cultural, como ámbito particular de la animación sociocultural, hemos de definirla teniendo presentes los factores en los que incide y que la dotan de un carácter propio, que son la proyección social y cultural de la práctica de la animación y la finalidad de promover el desarrollo y el cambio desde la participación activa de las propias personas beneficiarias o destinatarias de la práctica. 1. unitate didaktikoan ikusi genuenez,kultura-animazioaanimazio soziokulturalaren barruko esparru berezi bat da, eta, ondorioz, definitzeko garaian hura osatzen duten eta berezko izaera ematen dioten faktoreak izan behar ditugu gogoan: animazioak gizartean eta kulturan duen proiekzioa, batetik, eta jarduera horren onuradunak edo hartzaileak diren pertsonen parte-hartze aktiboaren bitartez garapena eta aldaketa bultzatzeko helburua, bestetik.

Materiala: Animazio soziokulturalaren testuingurua

La dificultad en la definición es una muestra de la complejidad y multiplicidad de facetas que la animación sociocultural presenta. Definitzea hain zaila izateak erakusten du oso konplexua dela eta alderdi ugari dituela animazio soziokulturalak.

Materiala: Animazio soziokulturalaren testuingurua

También en lo que respecta a laanimación cultural, uno de los ámbitos o modalidades de la animación sociocultural, la confusión de significados e implicaciones es enorme. Kultura-animazioan—animazio soziokulturalaren arlo edo modalitateetako bat—, orobat, esanahien eta ondorioen nahasmen handia dago.

Materiala: Animazio soziokulturalaren testuingurua

Este libro pretende ser una introducción a la animación sociocultural y turística y da las bases para conocer las necesidades de las personas y los servicios y programas socioculturales que están al servicio de la comunidad en un estado del bienestar. Liburu honetan animazio soziokultural eta turistikoari buruzko hastapenak bildu ditugu, ongizate-estatuan komunitateko biztanleen premiak eta haien eskura jarritako zerbitzu eta programa soziokulturalak ezagutzeko oinarriak.

Materiala: Animazio soziokulturalaren testuingurua

En la Unidad didáctica 2, se introduce al alumnado en el mundo de la animación sociocultural, concepto, funciones, ámbitos de intervención y políticas culturales. 2. Unitate didaktikoan ikasleak animazio soziokulturalaren munduan barneratuko dira, eta aztertuko dituzte animazio soziokulturalaren kontzeptua, funtzioak, esku-hartzearen eremuak eta politika kulturalak.

Materiala: Animazio soziokulturalaren testuingurua

Finalmente, en la Unidad didáctica 5 se describen muchos de los servicios y programas que actualmente disfrutamos en relación con la animación sociocultural. Azkenik, 5. Unitate didaktikoan, gaur egun animazio soziokulturalaren eremuan ditugun zerbitzu eta programa batzuk daude deskribatuta.

Materiala: Animazio soziokulturalaren testuingurua

Como veremos a lo largo del libro, la animación sociocultural adquiere protagonismo en este estado de bienestar. Liburu honetan ikusiko dugun moduan, ongizate-estatu horretan animazio soziokulturalak garrantzia hartu du.

Materiala: Animazio soziokulturalaren testuingurua

El incremento del tiempo de ocio, el cambio de las relaciones y los modelos de vida de los ciudadanos y las ciudadanas, la educación permanente o el surgimiento de nuevas necesidades culturales y sociales dan sentido a la animación sociocultural. Izan ere, denbora libre gehiago dugu, herritarren harremanak eta bizimoduak aldatu egin dira, etengabeko hezkuntza sortu da eta premia kultural eta sozial berriak ditugu, eta horrek guztiak zentzua ematen dio animazio soziokulturalari.

Materiala: Animazio soziokulturalaren testuingurua

Animazio turistikoa (1)
No obstante, estos animadores no son animadores turísticos, sino que se encuadran en otro tipo de actividades, como la promoción económica o de la salud o la animación sociocultural. Hala ere, horiek ez dira animatzaile turistikoak, beste jarduera batzuk egiten baitituzte: sustapen ekonomikoa egiten dute, osasuna sustatzen dute, edo animazio soziokulturalean aritzen dira.

Materiala: Animazio turistikoa